Ewaluacja, jakość i przyszłość kształcenia zawodowego – zaszczyt pełnienia roli eksperta w badaniu delfickim MEN
Z przyjemnością informujemy że dr hab. Renata Tomaszewska, prof. uczelni, znalazła się w gronie ekspertów w badaniu delfickim realizowanym na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej przez agencję badawczą Openfield, w ramach ewaluacji Działania FERS.01.04 „Rozwój systemu edukacji”.
Przed ekspertami trzy intensywne rundy panelu eksperckiego poświęconego kluczowemu obszarowi: ewaluacji doskonalenia kadr i metodyk kształcenia w systemie oświaty (ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia zawodowego).
W ramach pierwszej rundy – wspólnie z wybranymi specjalistami – Ministerstwo pochyla się się nad tak istotnymi zagadnieniami systemowymi, jak:
- Identyfikacja kluczowych luk wsparcia („białych plam”) w doskonaleniu nauczycieli zawodu.
- Wzmocnienie efektywnej współpracy na linii szkoła–pracodawca oraz niwelowanie barier systemowych.
- Rozwój i popularyzacja metody projektów oraz nowoczesnych form transferu wiedzy (w tym modeli kaskadowych).
- Rola kompetencji kluczowych i technologicznych w erze dynamicznych zmian rynku pracy.
Badanie delfickie, oparte na rzetelnej metodologii i pogłębionej analizie danych (m.in. przy wsparciu Instytutu Badań Edukacyjnych oraz Ośrodka Rozwoju Edukacji), stanowi fundament pod tworzenie merytorycznych rekomendacji dla polityki edukacyjnej finansowanej ze środków unijnych w Polsce.
Cieszymy się, że Pani Profesor może wnieść perspektywę akademicką i praktyczną do tak ważnej dyskusji o przyszłości naszej oświaty.
