Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Wyszukiwarka
Wersja kontrastowa
EN
Katedra Pedagogiki Pracy i Andragogiki
Katedra
Historia Katedry
Władze
Zespół
prof. dr hab. Ryszard Gerlach
dr hab. Renata Tomaszewska, prof. uczelni
dr Ewa Krause
dr Katarzyna Ludwikowska
dr Łukasz Brzeziński
Aktualności
Inne formy aktywności naukowej i dydaktycznej
Nauka
Problematyka badawcza
Konferencje
Szkoła - Zawód - Praca
UNEVOC Centre
Projekty
Projekty
Rozwój czasopisma Szkoła-Zawód-Praca
Wykwalifikowani, aktywni, komunikatywni - absolwenci UKW
Efektywnie dla młodzieży - nowe standardy na rynku pracy w województwie kujawsko-pomorskim
Wsparcie dla czasopism naukowych
MOB4APP Strengthening VET professionals for promoting cross-border mobility in apprenticeships
The Bridging Innovation and Learning (BILT project)
Publikacje
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2010
2008
Katedra Pedagogiki Pracy i Andragogiki
Katedra Pedagogiki Pracy i Andragogiki
Aktualności
Aktualności
Wycieczka zawodoznawcza do firmy PACCOR
Posiedzenie Sekcji Pedagogika Pracy przy Komitecie Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk
Spotkania dla studentek i studentów zorganizowane przez Katedrę Pedagogiki Pracy i Andragogiki
Światowy Dzień Wartości na UKW
Wykład inauguracyjny dr Katarzyny Ludwikowskiej
Learning, Teaching, and Training (LTT4) w ramach grantu Erasmus+
Seminarium naukowe „Odporność cyfrowa i psychologiczna. Roundtable – Polska”
70 punktów dla Czasopisma Naukowego Szkoła. Zawód. Praca
The International Conference Education, Research and Development The International Conference Education, Research…Burgas, Bulgaria, 23‒26 sierpnia 2023
Audycja radiowa z udziałem dr hab. Renaty Tomaszewskiej, prof. ukw
EDULERANR23, 15th International Conference Education and New Learning Technologies (Palma De Mallorca w Hiszpanii)
Ostatni zjazd w ramach trzeciej edycji studiów podyplomowych Coaching
Poprzednia
1
2
3
4
5
6
7
8
…
17
Następna
Serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis i wykorzystanie.
Akceptuję