W dniach 25-26 października 2010 roku Zakład Pedagogiki Pracy i Andragogiki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, przy współudziale Zespołu Pedagogiki Pracy Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN, organizuje kolejną ogólnopolską konferencję naukową, tym razem w Bydgoszczy, na temat: Pedagogika pracy. Dyskurs o przyszłości.

Pedagogika pracy funkcjonuje w Polsce jako subdyscyplina pedagogiczna już prawie 40 lat. Zasadne wydaje się więc zastanowienie nad jej aktualną kondycją naukową i perspektywami rozwoju. Analiza dotychczasowego dorobku pozwala z pewnością wskazać szereg osiągnięć badawczych, organizacyjnych, dydaktycznych oraz w zakresie kształcenia kadr. Robiono to już wielokrotnie podczas licznych konferencji i seminariów organizowanych przez różne ośrodki naukowe, a także w wielu publikacjach. Wydaje się jednak, że akcentując znaczący dorobek oraz przewidując dalszy pomyślny rozwój tej subdyscypliny pedagogicznej, zbyt rzadko zwracano uwagę na występujące niedomagania. Brakowało i brakuje nadal krytycznego spojrzenia i refleksji nad aktualną jej kondycją, a przede wszystkim szansami oraz perspektywami dalszego rozwoju, stawiania pytań o jej przyszłość i podejmowania prób formułowania na nie odpowiedzi.

Kierując się troską o dalszy rozwój tej subdyscypliny pedagogicznej, podczas konferencji zainicjowaliśmy dyskusję nad przyszłością pedagogiki pracy. Skupiła się ona w szczególności wokół takich problemów, jak:

• terminologia i metodologia pedagogiki pracy;
• teorie naukowe wykorzystywane w pedagogice pracy oraz tworzone przez reprezentantów tej subdyscypliny pedagogicznej;
• pedagogika pracy w ujęciu interdyscyplinarnym i międzynarodowym;
• struktura i zakres problematyki badawczej pedagogiki pracy;
• kształcenie kadr naukowych oraz kadr dla potrzeb praktyki;
• problematyka pedagogiki pracy w kształceniu studentów (standardy).